Actividad de refuerzo tercer trimestre 2014 Grado décimo

Invitacion Feria de la ciencia

Primer taller 2014

Feria de la Ciencia

Matriz de evaluacion informes de laboratorio

Criterios	Calidad 1                                     2                                   3
Objetivos	Los objetivos no son claros ni se relacionan con la experiencia.	El informe describe objetivos pertinentes,   dejando por fuera algunos de importancia.	El informe describe los objetivos clave de manera clara y concisa.
Teoría	El informe no hace conexión entre la teoría presentada y el experimento desarrollado.	El informe hace conexiones poco claras, con exceso de información que no se utiliza.	El informe hace relación de manera precisa entre la teoría presentada y el experimento desarrollado.
Montaje y Procedimiento	No presenta los materiales ni los procedimientos realizados.	Presenta  los materiales y el procedimiento omitiendo algunos elementos de importancia.	Presenta y describe los materiales y procedimiento que dan cuenta de su trabajo experimental de forma clara y completa.
Datos, resultados y  observaciones	La manera en que presenta los datos no es clara y ordenada. No presenta observaciones o interpretaciones de los mismos.	No presenta de manera clara y ordenada los datos obtenidos durante la práctica, y las observaciones son superficiales y no muestran interpretación de los resultados.	Presenta de manera clara y ordenada los datos, realiza observaciones y aclaraciones de los mismos.
Análisis de resultados	El análisis es superficial y no muestra los objetivos alcanzados.	Se realiza un análisis de los resultados obtenidos, pero la conexión con los objetivos del trabajo es poca.	Realiza un análisis concienzudo de los resultados, relacionándolos con el objetivo de la experiencia.
Conclusiones	No se muestran conclusiones en el informe.	Se muestra el resultado del  proceso, sin realizar un análisis del mismo.	Se muestra el impacto que tuvo el experimento en el cumplimiento del objetivo y los resultados obtenidos con la práctica.
Bibliografía	No presenta bibliografía.	Presenta la bibliografía sin hacer uso de normas de presentación. (Icontec, Apa)	Presenta  la bibliografía de manera ordenada haciendo uso de normas  de presentación.
total	7-11 (55)	12-16 (80)	17-21 (100)

PRESENTACIÓN DEL INFORME DE LABORATORIO DE FISICA

El informe de laboratorio debe cubrir los siguientes aspectos:

Título del experimento

Objetivos del experimento

Teoría

Montaje (Aparatos, instrumentos y materiales utilizados)

Procedimiento del experimento

Datos y Observaciones

Cálculos y Resultados

Análisis de Resultados

Conclusiones

Bibliografía

El contenido de cada aspecto es el siguiente:

Título  del experimento:

El título en sí expone el objetivo del experimento. Debe ser lo más corto posible, pero describiendo adecuadamente el trabajo realizado.

Objetivos del experimento

Los objetivos deben especificar de manera clara lo que se pretende estudiar y los conocimientos que se pretenden adquirir. No deben confundirse con una lista de las actividades realizadas.

Teoría

Se hace referencia a los principios físicos relacionados directamente con el experimento y que soportan el trabajo realizado. Se describen las fórmulas empleadas, definiendo la simbología utilizada. Debe hacerse con apoyo en material bibliográfico, pero no debe ser una copia textual de éste ni una secuencia de párrafos copiados y sin relación entre ellos.

Montaje (Aparatos, instrumentos y materiales utilizados)

Se presenta una descripción del equipo con el cual se trabajó y de los instrumentos utilizados. Se deben incluir esquemas y se debe describir la función de cada instrumento. En lo posible, debe indicarse la precisión del equipo. No debe limitarse a una simple lista de instrumentos.

Procedimiento del experimento

Se enuncia cada paso llevado a cabo en el experimento, en el mismo orden de ejecución y de una forma clara, de tal manera que el lector pudiera reproducir en la forma más cercana posible el experimento.

Datos y Observaciones

Los valores medidos en el laboratorio deben organizarse en una tabla. Esta tabla debe ser completada en el laboratorio durante o inmediatamente después del experimento. Los datos tomados deben ser analizados y comparados en el momento, con el fin de verificar su coherencia y correspondencia.

La nomenclatura usada debe ser explicada y ser coherente con la usada en la teoría.

Además de los datos, deben hacerse anotaciones sobre los fenómenos observados en la práctica y que no necesariamente son medidos.

Cálculos y Resultados

Los cálculos realizados al procesar los datos y los resultados obtenidos se presentan en forma ordenada (posiblemente tabulados). Si los cálculos son repetidos, se puede presentar un modelo de cálculo y luego una tabla con todos los resultados. Según el fenómeno estudiado, las gráficas pueden ser útiles para realizar los cálculos y obtener resultados.

Algunas veces y para mayor claridad, los datos se vuelven a presentar en la tabla de Cálculos y Resultados.

Algunas personas prefieren presentar en forma conjunta los datos, los cálculos y los resultados. En este caso debe señalarse en una forma apropiada cuáles de las variables corresponden a valores tomados en el laboratorio y cuáles de ellas se obtienen en el proceso de cálculo.

Análisis

Cualquier relación que pueda existir entre las variables medidas, debe mostrarse en una gráfica. Los valores medidos deben ubicarse en la gráfica y debe trazarse sobre ella una curva de ajuste encontrada con un análisis matemático, el cual debe incluirse. Si el propósito del experimento es evaluar ciertas constantes o coeficientes, debe hacerse una comparación entre los datos experimentales hallados en el laboratorio y los consignados en libros o catálogos. Si el experimento consiste en probar una relación teórica, debe hacerse una comparación entre los resultados teóricos y los experimentales.

Conclusiones

Debe presentarse un análisis completo de las relaciones entre las variables, las comparaciones entre los resultados experimentales y los conceptos teóricos, y el desarrollo del experimento. Los resultados que presenten discrepancias deben ser discutidos, así como las posibles causas de error, proponiendo ideas que contribuyan a mejorar los resultados y el procedimiento de trabajo. En cierta forma, se trata de hacer inferencias a partir del análisis de resultados.

Bibliografía

Deben indicarse todos los textos, notas de profesores, trabajos de compañeros, manuales, catálogos, etc. que hayan sido usados en la realización del informe, esta debe presentarse siguiento las normas de presentacion APA.

ALGUNAS RECOMENDACIONES:

Los informes de Física deben escribirse en tercera persona del singular y en tiempo presente.

Deben tener la claridad suficiente para que una persona con algún conocimiento del tema, pero completamente ajena a los trabajos realizados, pueda entenderlos.

Las ideas deben ser claras y coherentes unas con otras. Generalmente, se prefiere emplear una cadena de frases cortas en lugar de una frase larga y confusa en donde se expresan varias ideas simultáneamente.

Las tablas y figuras deben numerarse y deben tener un título que indique claramente la información que se muestra en ellas. Además, deben ser mencionadas previamente en el texto, en donde también debe decirse por que se muestra y que información debe consultarse en ella. Debe aparecer lo más cerca posible del párrafo en donde se mencionan por primera vez. La numeración y el nombre de una tabla deben ir en la parte superior de ésta, mientras que los de una figura deben ir en la parte inferior de ella. El término figura (y no gráfica) incluye dibujos, fotos e imágenes.

La nomenclatura utilizada en las fórmulas y en las tablas debe ser bien explicada.